鲁网8月21日讯 本学期，临沂第三十四中学英语教研组的教师们心怀热忱，以语言为犁，以智慧为种，在莘莘学子的心田之上默默耕耘。
开学初，为落实教育部关于使用新教材的全体任课教师“先培训，后上岗”的有关要求，七年级英语组参加2025年春季初中英语新教材网络培训活动，为教师们提供了高效、便捷的学习平台。教师们能够将新教材的理念落到实处，带领学生们发现语言的魅力，共育未来英才！
本学期，教师们坚持每周固定时间进行集体备课，深入研究教材与新课标，结合中考动态，共同研制教学计划、复习纲要及单元重点难点突破策略。共享优质课件、复习资料、专项习题及作文素材，确保教学资源的优化配置与步调统一，实现以备课组长为核心的备课组集体创优。
教学常规工作的精细化、规范化、品质化决定着教育教学管理的科学规范和教育教学质量的提升。英语组全体教师夯实教学常规工作，严格自律，精设教学环节，提高教学效率，促进教师专业成长，致力于满足学生个性化发展需求，全面提升学生综合素质，共同推动学校教育质量的稳步提高。
为深入落实“双减”政策，加强教学常规管理，规范教师教学行为，5月12日下午，临沂市教科院领导在临沂第三十四中学开展作业设计与批改专项调研工作。市教研员周育英先通过问卷调研学校作业布批、课后服务及教学建议，为学优化提供参考。接着周育英与教师们重点探讨英语新教材使用，周育英对此提出三点宝贵意见：倡导放手给学生，关注学生自主学习、探究等能力的培养；改变过去只注重语言知识讲解的错误认知，提出教师要引导学生深入理解语义，体会英语语言魅力，并且进行有效的语言输入以促进学生的输出能力；教师要扎根课堂教学，将培育学生核心素养作为教学核心，培育健康快乐学子。
5月27日，兰山区教育科学研究与发展中心初中教研室副主任咸慧带领专家团队在学校进行常态巡课指导。咸慧与兰山区初中英语名师工作室的王晓莉和马承春分别听取了七、八、九三个年级的6节常态课。座谈中，三位专家对六位教师的课进行了细致的分析和评价，既点明亮点也指出不足。
咸慧鼓励教师们在教学中抓实阅读教学，带领学生进行整篇阅读，培养学生良好的阅读习惯，提升学生的理解能力。同时也要求教师们重视写作教学，并遵循由输入到输出的顺序，让学生先读，再练，最后写，以达到水到渠成的效果。本次常态巡课活动为年轻教师提供了一个学习、交流、成长机会。
英语特色作业评选活动中，一批兼具学科素养与创新思维的优秀作业脱颖而出，英语小报、视频作品、英语趣配音……每一份优秀作业的背后，都有一个善于思考、勇于创新的灵魂。他们在作业中融入独特创意，让学习成为一场充满惊喜的发现之旅，用智慧书写自己的成长轨迹。
本学期，在区教研室的正确领导和学校领导的重视关怀下，英语组全体教师团结一致，潜心教研，扎根教学，各项工作又上新台阶。教师苏皎和杜文秀执教市、区级公开课，李庆艳和陆晗参加市、区级英语优质课评选斩获佳绩。
展望未来，英语组全体同仁将继续怀着不变的初心与匠心，守护这片心田，深耕这片沃土，并坚信，只要用心浇灌，静待花开，每一个心灵都能孕育出独一无二的语言之花。（本网记者）
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